关于开展“文明班级”评选活动的通知

各系、各班级：

为加强班级建设，提高育人效果，进一步加强大学生思想建设和文明修养，增强集体观念和班级凝聚力,建设积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风，营造良好的育人环境，特举办创建“文明班级”评选活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动时间：

2014年4月18日～5月31日           

二、活动主题、宗旨：

活动主题：“学习·进步”

活动宗旨：加强班级建设，培养健康向上的班级精神，促成特有的班级性格，构建 “勤奋好学，蓬勃向上，团结进取、文明守纪” ，学生共同成长的温暖班集体。

三、文明班级的评选条件：

（一）学风建设（20分）

1、学风朴实浓厚，有爱好学习，自觉进步的浓厚氛围。（10分）

自习课纪律良好，珍惜时光，学习进步，无大声喧哗、打闹、随意进出教室、接听电话及早退等现象。

2、热爱读书，充分利用图书资源学习提高。（10分）

用图书资源利用情况来衡量，通过图书借阅量和到馆阅读人数的多少算分，以学院图书馆的统计为准，倡导学生主动学习、自主学习。

(二)班级文化建设（10分）

文化建设要致力于班级组织“情商”的提高和价值观建设，达到陶冶情操、激励全班同学向上的目的。

1、建设班级制度、规范公约，同学们认可，并能自动遵守。（3分）

2、墙报：主题明确，健康向上，形式活泼，图文并茂，内容新颖。(3分)

3、班训：简洁明快，特色性强，有号召力。（2分）

4、宣传栏：规范，整齐，及时更新。（2分）

(三)班级纪律（20分）

1、上课专心听讲，不做与课堂教学无关的事。（5分）

2、无旷课、迟到等现象。（10分）

3、言行文明，举止得体。无吸烟喝酒现象，学会自尊、自重、自爱。（5分）

（四）班级卫生、公物使用（20分）

1、教室干净整洁，无污物杂物。（4分）

2、墙面、门窗、灯具、桌凳、橱子、教具等保持整洁，无蛛网、脚印、球印等现象。（4分）

3、卫生工具干净，摆放整齐有序。（45分）

4、教室内的桌子、凳子、门窗等公物完好，无乱刻乱划等现象。（4分）

5、保持窗帘干净整洁、维修及时。（45分）

(五)文体活动（30分）

1、班级活动丰富多彩：通过活动，营造温馨的集体氛围，增强学生的心理归属感，心情愉悦地共同成长，圆满度过大学生活。

2、注重活动内涵质量：通过活动表达具体的内涵，达到锻炼提高，展示才华，提高综合素质的目的；另外通过独特的形式体现特点。

3、展示方式：经与有关部门协商，活动通过校园外网的学院论坛（BBS）发布。既有利于展示交流，相互学习；又可相互监督，竞争提高；还有利于扩大影响，传递网络正能量。

A发布内容：包括活动组织策划、实施过程（活动图片）和活动总结宣传（取得的效果）。

B发帖题目要求：为统计方便，题目一律用下列格式：

******（班级）班级活动之*（序号）—****（活动名称）

如：13物流管理一班班级活动之二——班级辩论会

四、文明班级的评选办法

（一）宣传发动、整改提高阶段（第9～11周）

  各系制定创建文明班级工作方案，召开专门的宣传动员会，各班统一思想，提高认识，根据本班的实际情况，对照文明班级的评选标准进行自查自建，争创文明班级，增强班级的育人氛围，丰富大学生文化内涵，促进大学生综合素质的提高。

（二）评比验收阶段（第12～14周）

在各系自查自评的基础上，学生工作处将组织有关部门及人员，对所有的班级进行检查评比，大专班级和五专班级分别排名，最终评出文明班级大专班30个，五专班5个。

（三）在活动期间，学生因违纪受到学院处分的班级，不能评为“文明班级”。

（四）平均成绩最好的两个系将获得优秀组织奖荣誉称号。

六、表彰和奖励

（一）文明班级由学院授予荣誉称号，并给予班级适当的奖励。

（二）只有学院的文明班级方可参加国家和省级先进班集体的评选。

                                       学生工作处

                                      2014年4月18日