我校在“山东省职业教育教学改革——智慧教育与混合式教学创新发展论坛”上作经验交流发言

8月3日至4日，由山东省教育厅主办，齐鲁职业院校校长联席会议、山东省职业技术教育学会协办，青岛酒店职业技术学院承办的“山东省职业教育教学改革——智慧教育与混合式教学创新发展论坛”顺利举行。本次论坛的主题是“智慧教育与混合式教学：经验·范式·趋势”，旨在探索“互联网+”“智能+”教育新形态下职业院校混合式教学变革与创新发展，进一步推动课程改革和学习革命。来自全省40余所院校的领导和专家参加了本次论坛，我校教务处处长杨新月参加会议，并作了经验交流发言。

智慧教育与混合式教学创新发展论坛现场

山东省职业院校“三教”改革联盟理事长、学院党委书记李达主持开幕式并致辞。在主旨报告环节，教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山以《“岗课赛证”综合育人的创新实践》为主题，围绕“岗课赛证”综合育人的重要意义、国际经验、国内实践等作了报告，对于职业院校推进“岗课赛证”综合育人模式创新具有积极的指导意义；清华大学教育研究院副院长韩锡斌以《职业院校信息技术与教育教学深度融合和创新实践》为主题，立足信息技术与教育教学深度融合实际，提出了混合教学理论体系、技术系统和实施方案，为职业院校推进信息化教育教学进程提出了建设性意见；山东科技职业学院宣传部长董传民以《高职教育混合式教学：成果·经验·趋势》为主题，介绍了“线上、线下，职场化”混合式教学的典型经验。

教育部职业技术教育中心研究所副所长曾天山作报告

在交流环节，我校教务处处长以《聚焦课程建设 深化“三教”改革 打造活力课堂》为主题作了经验交流发言，从“三教”改革思考、教学模式概况、实施与评价、取得的成果4个方面分享了“1239即时互动式”教学模式的创新与实践案例，对于重构教师教育理念和教学行为习惯、重塑和谐师生关系和生态课堂文化具有重要的指导意义。

我校教务处处长杨新月作经验交流发言

智慧教育与混合式教学是推进职业教育课程改革、提升职业教育教学质量的重要举措。此次论坛深化了对智慧教育与混合式教学模式的研究，为探索职业院校“三教”改革的路径、推进职业教育信息化建设和实现职业教育现代化提供了经验。(通讯员 杨新月)